こんにちは、もち丸です。
英検1級合格・TOEIC960点取得などの経験を活かして、英語講師をしています。
このブログでは、主に英語資格試験の対策・勉強法などを紹介しています。

この記事では、
英検2級リーディング大問2（長文の空所補充）の練習問題を紹介します。

手持ちの問題集に加えてさらに練習したい方は、ぜひ解いてみてください。

※あくまでオリジナルの問題です。
内容の確認はしていますが、英検2級の合格を保証するものではありませんので、あらかじめご了承ください。

練習問題

次の英文を読み、その文意にそって空所（A）（B）（C）に入れるのに最も適切なものを1、2、3、4の中から一つ選びなさい。

The Ancient Roads of the Inca

    The Inca Empire, which existed in South America until the 16th century, is famous for its incredible engineering. Because they lived in the steep Andes Mountains, moving people and goods was a major challenge. To solve this, the Inca built a massive road system called the Qhapaq Ñan. These roads covered over 30,000 kilometers and connected distant parts of the empire. Although the Inca did not use wheels or horses, they designed the roads specifically for people walking and for llamas carrying supplies. By building stone steps on steep slopes, they made it possible to (  A  ) that would otherwise be impossible to climb.

    The road system was not only for travel but also for fast communication. The Inca created a special group of runners called chasquis. These messengers stayed at small stations built along the roads. When a messenger received a message or a gift, he would run as fast as possible to the next station to pass it to another runner. Because this relay system worked so efficiently, the Inca leaders (  B  ) even from the most remote parts of the empire. This allowed them to manage their vast territory and respond quickly to any problems.

    Today, many parts of the original Inca roads still exist, and they continue to be important for local communities. Modern researchers are studying these ancient paths to understand how the Inca managed their environment without modern technology. Due to its historical value, the road system was recognized as a World Heritage site. (  C  ), more efforts are being made to protect the roads from damage caused by tourism and nature. This ensures that the history of the Inca will be preserved for future generations to learn from.

( A )
1. find water deep in the ground
2. cross difficult mountain areas
3. hide from enemies during a war
4. grow many types of vegetables


( B )
1. could receive news very quickly
2. forgot to send important gifts
3. stopped using the mountain roads
4. decided to build more large cities


( C )
1. On the contrary
2. Instead
3. For this reason
4. By contrast

全訳

インカの古代道路

    16世紀まで南米に存在したインカ帝国は、その素晴らしい工学技術で有名である。彼らは険しいアンデス山脈に住んでいたため、人や物を運ぶことは大きな課題であった。これを解決するために、インカは「カパック・ニャン」と呼ばれる巨大な道路網を建設した。これらの道路は3万キロメートル以上に広がっており、帝国の遠く離れた場所を結んでいた。インカは車輪や馬を使っていなかったが、特に徒歩で移動する人々や生活用品を運ぶラマのために道路を設計した。急な斜面に石の階段を作ることによって、そうでなければ登ることが不可能だったであろう険しい山岳地帯を横断することを彼らは可能にしたのだ。

    道路網は移動のためだけではなく、迅速な伝達のためでもあった。インカは「チャスキ」と呼ばれる伝令の特別な集団を作っていた。これらの使者は、道路に沿って建てられた小さな駐在所にいた。使者は伝言や贈り物を受け取ると、別の使い走りに渡すため次の駐在所まで可能な限り速く走った。このリレー方式は非常に効率的に機能していたので、インカの指導者たちは帝国の最も離れた場所からでさえも、とても速く知らせを受け取ることができた。これによって、彼らは広い領土を管理しどんな問題にもいち早く対応することができたのである。

    今日、インカの道路の原型の大部分がまだ残っており、地域社会にとって重要であり続けている。現代の研究者たちは、インカが現代の技術無しでどうやって彼らの環境を管理していたのかを理解するためにこれら古代の道を研究している。その歴史的価値のおかげで、この道路網は世界遺産として認められた。このため、観光や自然による損傷から道路を守るためのさらなる努力がなされている。これは、未来の世代が学べるようにインカの歴史が保存されることを保証しているのだ。

解答解説

( A ) 2
各選択肢の日本語訳は「1.地中深くで水を見つける」「2.険しい山岳地帯を横切る」「3.戦争中に敵から身を隠す」「4.様々な種類の野菜を育てる」。直前の文章では、徒歩の人々の移動や物品を運ぶために道路が設計された、とある。また、空所を含む一文では急な斜面に石の階段を作ったことが読み取れる。道路や階段を作る目的は移動を可能にすることなので「移動」について説明されている2を入れると自然なつながりになる。他の選択肢は「移動」に関する記述ではないので不適切。

( B ) 1
各選択肢の日本語訳は「1.とても速く知らせを受け取ることができた」「2.重要な贈り物を送付することを忘れた」「3.山岳道路を使うことを止めた」「4.さらに大きな都市を作ることに決めた」。直前の文章からは、伝言や贈り物のやり取りに使者が使われていたことが分かる。また、空所を含む一文には「このリレー方式は非常に効率的に機能していたので」とあり、空所には肯定的な結果が入ると判断できる。リレー方式の伝達方法が上手くいっていた結果として、1が適切。2は伝達方法が効率的に機能していた場合の結果としては不自然、3と4は伝達方法に関する内容ではないので不適切。

( C ) 3
各選択肢の日本語訳は「1.それどころか」「2.代わりに」「3.この理由から」「4.対照的に」。直前の文章では「インカの道路網が世界遺産として認められた」とある。そして、空所を含む一文には「道路を守るためのさらなる努力がなされている」とある。「世界遺産に登録されるほど価値があるので、道路を守るための努力がなされている」と考えられるので、結果を導く3を入れるとうまくつながる。